Gérer votre classe

Le problème n’est pas nouveau mais semble s’intensifier. Vos élèves ne dorment pas assez. Un manque de sommeil les expose au risque de somnoler en classe, mais aussi à des difficultés d’apprentissage, car le cerveau est actif la nuit… Quelles sont les solutions à votre portée ? Comment sensibiliser à ce sujet les élèves et leurs parents ?

À l'approche des 20 ans de la loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées , dite " Loi Handicap ", l'école se doit d'être un lieu d'inclusion, où chaque élève doit pouvoir progresser selon ses capacités et besoins. La différenciation pédagogique s'impose dans l'école inclusive comme une pratique essentielle, qui consiste à adapter les cours pour que chaque apprenant puisse atteindre les objectifs d'apprentissage, quel que soit son niveau ou ses difficultés. Ce concept vise à répondre à l'hétérogénéité des élèves, en offrant des opportunités à chacun de réussir.

L’attention est un bien précieux. Vos élèves peuvent vous l’offrir avec parcimonie s’ils n’en maîtrisent ni le fonctionnement, ni les enjeux. Nous avons repéré pour vous sept clés pour accéder à ce trésor convoité…