La MAIF s’engage pour l’apprentissage des gestes premiers secours
La MAIF s'engage aux côtés de l'Éducation nationale pour améliorer l'accès des élèves aux compétences nécessaires pour porter secours à autrui, en contribuant à l'essor du dispositif de formation aux gestes d'urgence au collège.
-
L’école a une obligation d’éducation et de formation pour développer des comportements responsables, individuels et collectifs. L’apprentissage des gestes de premiers secours durant
la scolarité a été rendu obligatoire en 2006. Cet apprentissage, progressif et continu se traduit :
- à l’école primaire, par des actions de sensibilisation dispensées par les professeurs des écoles,
- au collège, par une formation sanctionnée par la délivrance d’une attestation " Prévention et secours civiques de niveau 1 " (PSC1), dispensée et validée par des moniteurs de secourisme qui ont reçu une formation spécifique.
Par ailleurs, l’arrêté du 23 octobre 2006 portant habilitation de la Direction générale de l’enseignement scolaire pour les formations aux premiers secours, permet à l’Éducation nationale de former ses propres instructeurs et moniteurs.
Dans la continuité des actions entreprises pour favoriser l’action à l’éducation pour tous et dans le domaine de la prévention, la MAIF a souhaité accompagner et soutenir l’Éducation nationale dans le développement d’actions permettant l’acquisition par les élèves de savoirs et de comportements nécessaires pour appliquer les règles de sécurité, prévenir une situation de danger, se protéger et porter secours à autrui. Une convention de partenariat, d’une durée de 5 ans a été signée en juin 2011 entre le Président de la MAIF, Roger BELOT et le Ministre de l’Éducation nationale, Luc CHATEL. Ce partenariat a fait l’objet d’une parution au Bulletin Officiel de l’Éducation nationale en date du 22 septembre (n° 34)
-
Les premières déclinaisons opérationnelles de la contribution MAIF portent sur :
- le développement, au sein de l’Éducation nationale, d’équipes ressources d’instructeurs et de moniteurs, afin que l’institution puisse répondre de façon efficace et maîtrisée aux besoins de formation des collégiens au " PSC1 ", à ce titre a soutenu la une formation initiale d’instructeurs en 2011 et participe à la mise en place de leur formation contenue,
- l’équipement des académies en matériels pédagogiques : mise à disposition de mannequins et de défibrillateurs de formation pour accompagner les moniteurs dans la mise en œuvre des formations PSC1 ; l’objectif recherché au travers de cette dotation aux services académiques en charge du secourisme est de rendre ce matériel accessible et utilisable par le plus grand nombre de formateurs dans les collèges.
