Relations enfant adulte : terrains d'entente ou terrains minés ?
Crise de confiance entre l'école et ses publics, évolution de la structure familiale, des idéologies éducatives... Comment construire une relation éducative efficace à l'école comme dans la famille ?
Ces conférences ont un triple objectif :
- Mieux comprendre la place de l’enfant dans une société marquée par des mutations sociales
et culturelles de fond. - Décrire ce qu’est une autorité légitime en éducation.
- Montrer concrètement comment développer chez l’enfant et l’adulte des compétences sociales nécessaires à la construction du respect en commun.
La MAIF en collaboration avec la FAS et USU (Fédération des Autonomes de Solidarité et Union Solidariste Universitaire) a choisi d’aborder ces questions au travers de conférences animées par Eric DEBARBIEUX, Professeur en Sciences de l’Education, Docteur en philosophie, il est reconnu comme un des spécialistes les plus renommés des questions de violence à l’école et de climat scolaire. Il est également Directeur de l’Observatoire International de la Violence Scolaire.
Les actions réalisées
- Les deux premières réunions de l'année ont rassemblé 412 personnes.
Les rencontres à venir
- MANOSQUE - 24/05/2012
- LA-ROCHE-SUR-YON - 29/05/2012
Mardi 29 mai 2012
Amphithéâtre du Lycée Jean de Lattre de Tassigny
165 rue Hubert Cailler
LA ROCHE SUR YON
Horaire Description Inscription 18h00
S'inscrire - LA ROCHELLE - 11/10/2012
- CHAMBÉRY - 18/10/2012
- MULHOUSE - 22/11/2012
- DIJON - Date à déterminer
Sommaire du dossier
- Le harcèlement à l’école
- Internet quelles révolutions ?
- Les spectacles pour enfants
- Relations enfant adulte : terrains d'entente ou terrains minés ?
- La violence scolaire
- La responsabilité des enseignants, une interrogation partagée
- Action sociale : enseignants et travailleurs sociaux, ensemble à l'écoute de l'enfant
- Les troubles du comportement à l’école : comprendre, prévenir et agir
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